О. І. Кремінь, В. М. Кремінь: Фінанси. Навчальний посібник
На жаль, на нашому сайті розрахуватися за книжки картою «єПідтримка» тимчасово неможливо.
У навчальному посібнику викладено основні розділи дисципліни "Фінанси" відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів в галузі знань "Економіка і підприємництво".
Розглянуто предмет фінансової науки, систему фінансових категорій, генезис та еволюцію фінансів як історичної категорії, становлення і розвиток фінансової науки, фінансо-ву політику та правові засади її реалізації, податки та податкову систему, бюджет та бюджет-ну систему, страхування і страховий ринок, фінансовий ринок, фінанси суб’єктів господарювання і некомерційних організацій, міжнародні фінанси та теоретико-організаційні засади фінансового менеджменту.
Призначений для студентів вищих навчальних закладів економічного спрямування, може бути корисний для аспірантів, викладачів, науковців, фахівців-практиків і читачів, які цікавляться сучасними проблемами фінансової науки та фінансової практики.
| Виробник | Центр навчальної літератури (ЦУЛ) |
| Жанр | Студентам і аспірантам |
| Обкладинка | М'яка |
| Кількість сторінок | 416 |
| ISBN | 978-611-01-1049-5 |
Основні характеристики | |
| Виробник | Центр навчальної літератури (ЦУЛ) |
| Жанр | Студентам і аспірантам |
| Мова видання | Український |
| Рік видання | 2019 |
| Вікове обмеження | 16+ |
| Обкладинка | М'яка |
| Тип паперу | Офсетний |
| ілюстрації | Відсутні |
| Формат | 60 x 84/16 |
| Розмір | 148 x 210 мм |
| Кількість сторінок | 416 |
| ISBN | 978-611-01-1049-5 |
Виробник залишає за собою право вносити зміни в комплектацію, технічне і програмне забезпечення товару без попереднього повідомлення. Магазин не несе відповідальність за зміни, внесені виробником.
Ціна на товар до моменту фактичної передачі товару покупцеві може бути змінена продавцем в односторонньому порядку в залежності від показників, які обумовлюють ціну товару (в т.ч. собівартість товару, витрати продавця, зміна курсу валют по відношенню до гривні і т. д.).
